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Famille de formation

Explorer ses intérêts professionnels pour initier son projet de mobilité

Code produit
RHM-MOBI007
E-FORMATION

Contexte et contenu

Avant de construire un projet de mobilité, il est essentiel de mieux se connaître. Ce module propose un questionnaire d’intérêts professionnels suivi d’un atelier collectif de débriefing. Il permet d’identifier ses préférences, de partager ses représentations et de mieux cerner les pistes d’évolution professionnelle.

  • Passation du questionnaire d'intérêts professionnels RIASEC (30 mn)
  • Atelier de defriefing collectif pour expliciter, partager et prioriser ses intérêts (2h)
E-FORMATION
Public

Tout agent en démarche de changement, souhaitant identifier ses intérêts professionnels et motivations pour aller vers une mobilité professionnelle cohérente. 

Méthodologie
  • Questionnaire d’auto-positionnement
  • Débriefing collectif
  • Partage d’expériences
  • Approche réflexive guidée
Moyens pédagogiques
  • Questionnaire RIASEC en ligne
  • Accès à internet avec casque et micro
  • Support d'explication du modèle et aide à l'auto-positionnement
  • Grille d’analyse et de lecture des centres d’intérêt
formateurs
  • Formateur spécialisé en accompagnement à la mobilité

  • Conseiller en orientation professionnelle

Objectifs
  • Identifier ses intérêts professionnels à l’aide d’un outil structuré
  • Analyser ses résultats pour faire émerger ses intérêts
  • Comprendre le modèle proposé et dégager ses tendances personnelles
Modalités
  • Remplissage du questionnaire RIASEC en autonomie
  • Participation à l’atelier de débriefing collectif
  • Restitution orale des intérêts dominants et échange en groupe
Durée
0.5 jour (2 heures)

Informations

Signifie que l'action aura lieu ou que les inscriptions sont encore possibles.

Signifie que les inscriptions sont closes ou que l'action a été annulée.

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Action de formation

Action Intitulé Début Fin Trier par ordre décroissant Lieu État
3346 Explorer ses intérêts professionnels pour initier son projet de mobilité 28/07/2025 En distanciel